IVS Índice de Vulnerabilidad Social

El concepto de Vulnerabilidad Social expresado como índice (IVS) es un desarrollo original nuestro que comprende, en principio, el efecto sinérgico de 5 adversidades o factores de riesgo en materia de política social.

Componentes de la vulnerabilidad social:

1.- la desnutrición infantil,
2.- la mortalidad infantil,
3.- el analfabetismo,
4.- la pobreza o marginación y
5.- la exclusión étnica.

El IVS se obtiene a partir de una serie de ecuaciones matemáticas que expresan, para una determinada región, el porcentaje de población en la que inciden lamentablemente estas adversidades (componentes del IVS).

La experiencia acumulada en trabajo de campo en comunidades rurales y los estudios realizados en el tema de Vulnerabilidad entran ahora en una etapa de maduración. Destaca, entre otros: Los estudios del IVS que sirvieron de apoyo a la labor de asistencia del DIF Nacional en varios estados. Con resultados favorables en el Ecuador a partir del 2000 se incluye la propuestas de desarrollo local con apoyo del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD. Así como el trabajo realizado en comunidades rurales de los estados de Guerrero y Veracruz realizados en el IPN.

En noviembre del 2004 se firmó el convenio PNUD - IPN precisamente para realizar los estudios sobre IVS.

Los estudios sobre vulnerabilidad social y desarrolloc omunitario comprenden 3 vertientes:

1.- Vulnerabilidad Social. El índice IVS que permite ubicar geográficamente y dimensionar la proporción de grupos de población más vulnerables. Arrojará varios estudios de utilidad en México y en principio para América Latina (en el 2004 para Brasil, Honduras, Nicaragua, Guatemala y el Salvador).

2.- Desarrollo Local. Seguiremos dando seguimiento a la Red de Centros de Vigilancia para el desarrollo y crecimiento del preescolar que en Ecuador esta conformada por 1,067 centros distribuidos en las áreas indígenas de los Andes y el Amazonas. En México El Centro se encuentra ubicado en la sierra Veracruzana en el Municipio de Rafael Delgado. Cabe mencionar que la red ha sido evaluada favorablemente por personal especializado Voluntarios de ONU. El trabajo se concentrará en el desarrollo de materiales para transferencia de tecnología apropiada a las comunidades indígenas.

3.- Seguridad alimentaria. El estudio sobre la disponibilidad de los alimentos, el acceso y su consumo requiere de metodologías y enfoques locales y regionales que se estarán analizando para comunidades del área rural. Se incluye en este la posibilidad de vincular este proyecto con los CIIDIR del IPN ubicados en Durango, Michoacán y Oaxaca.

REFLEXIÓN:

Necesitamos acercarnos a estas comunidades y aumentar nuestro conocimiento de la realidad que viven y a su vez aumentar la capacidad científica, tecnológica y la formación de investigadores que se aboquen al estudios de estos problemas nacionales fundamentales, la desigualdad que existe entre la modernidad y la realidad de las comunidades indígenas es la reflexión central de este proyecto.

Se busca con ello contribuir en su desarrollo elevando particularmente para las comunidades indígenas los niveles de bienestar de su población. Al centrar la atención a las comunidades rurales y participar en y con ellas, creemos que avanzamos en el desarrollo y la vinculación de la ciencia básica y la innovación tecnológica, hemos constatamos en este proyecto la importancia de expandir las fronteras del conocimiento, confirmando lo mucho que hemos aprendido de estas culturas, para reafirmar nuestra vocación e interés social en este proyecto.